Milli Eğitim ve Kültür Bakanı Cemal Özyiğit Kıbrıs Türk Esnaf ve Zanaatkarlar Odası (KTEZO) tarafından yapılan Sonuç Odaklı Eğitim Projesi’nin kapanış etkinliğine katıldı.
Bedesten’de düzenlenen etkinliğine Kıbrıs Türk Esnaf ve Zanaatkarlar Odası Başkanı Mahmut Kanber’in yanı sıra, AB Program Destek Ofisi Bölüm Yöneticisi Michael Docherty de katıldı.
ÖZYİĞİT: “MESLEK LİSELERİNE AYRI BİR ÖNEM VERİYORUZ”
Milli Eğitim ve Kültür Bakanı Cemal Özyiğit, eğitimi yeniden planlarken özellikle meslek liselerine ayrı bir önem verdiklerini vurgulayarak, gençlerin meslek liselerinden mezun olduktan kısa bir süre sonra iş hayatına atılabilmesi için bir takım düzenlemeler üzerinde çalıştıklarını belirtti.
Özyiğit konuşmasında, bilim, sanayi ve teknolojinin sürekli geliştiği bir dünyada bireylerin hayal ettikleri meslekte çalışmaları için yeniliğe açık, girişimci ve yaratıcı olmalarının beklendiğine dikkat çekti.
Özyiğit, Sonuç Odaklı Eğitim Projesi’yle öğrencilere mesleklerinde yetkin bireyler olabilmeleri için meslek liselerinde ve Çıraklık merkezlerinde tercih ettikleri alan ve dalda eğitim alma şansının sağlandığını belirtti.
Çıraklık eğitiminin Mesleki Teknik Öğretim Dairesi ile Kıbrıs Türk Esnaf ve Zanaatkarlar Odası işbirliğinde sürdürüldüğünü belirten Özyiğit, çıraklık eğitiminin tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de “Pratik Eğitim” ve “Teorik Eğitim” şeklinde ikili eğitim sistemine dayalı olduğunu söyledi.
Sonuç Odaklı Eğitim Projesi’nin Mesleki Teknik Öğretim Dairesi Müdürlüğü ile ortak çalışmalar sonucunda planlandığını belirten Bakan Özyiğit, şunları kaydetti:
“Eski Mesleki Teknik Öğretim Dairesi Müdürü Sayın Taner Akcan’ı da burada anmak gerekiyor. Proje etkinliklerini belirlemede eğitimci yönünü de kullanarak çalışmış ve iş hayatının da kapasite artırımını sağlayacak bu projeyi ortaya koymuştur. Avrupa Birliği tarafından finanse edilen VETLAM Projesinde geliştirilen meslek standartlarına dayalı 6 alanda program geliştirme çalışmaları ve buna bağlı materyallerin internet ortamında hazırlanması hem öğretmenlerimizin hem de ustalarımızın ortak çalışması ile gerçekleştirilmiştir. Güzellik Uzmanlığı, Erkek Berberliği, Sıhhi Tesisat Elemanı, Elektrik Tesisatçılığı, Otomotiv Mekanikerliği ve Aşçılık alanında geliştirilen programlara uyumlu yıllık plan, günlük ders planı, soru örneklemleri ve iş yerine yönelik yıllık plan çalışmaları ile de programların pilot uygulamalarına geçilmiştir.”
“BAKANLIK, HER TÜRLÜ KATKIYI KOYMAKTADIR”
Milli Eğitim ve Kültür Bakanı Cemal Özyiğit, 21’inci yüzyıl becerisi olarak adlandırılan teknoloji bilgisi, temel matematik, anadil, mesleki yabancı dil, organizasyon yeterliliği ve grup içerisinde çalışma anlayışlarının da eğitim programlarında yerini koruduğunu belirtti.
VETLAM Projesi ile geliştirilen iş dosyaları ve ölçme değerlendirme çalışmalarına destek verecek çalışmaların ustalara yönelik bu projede de gerçekleştirildiğini kaydeden Özyiğit, “Böylece öğrencilerimizi emanet ettiğimiz ustalarımızın değerlendirmenin nasıl yapılması gerektiği ile yeterlilikleri artırılmıştır” dedi.
Mesleki eğitimin, iş hayatının beklentileri dikkate alınmadan gerçekleştirilemeyeceğine dikkat çeken Özyiğit, “Bu bilinçle Bakanlığımız iş hayatı ile olan iletişimi sağlayacak her türlü katkıyı koymakta ve bu iletişimin sistemli olması için de büyük çaba harcamaktadır” diye konuştu.
