Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu, 2025-2026 eğitim-öğretim yılının ilk gününde Şehit Yalçın İlkokulu’nu ziyaret etti.
Basın Bürosu
Saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunması ile başlayan törende, Muharrem Döveç Ortaokulu Müdürü Vekili Yeliz Tosun, Döveç Grup Direktörü Burçin Döveç ve Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu konuştu. Törende Döveç ailesine çiçek takdim edildi.
Bakan Çavuşoğlu, mesajında şu ifadelere yer verdi:
“Sevgili Öğrencilerim, Saygıdeğer Öğretmen Arkadaşlarım, Değerli Velilerimiz;
Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu, Ankara temasları kapsamında Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar ile bir araya geldi.
Millî Eğitim Bakanlığı, Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı, Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, Türk Dil Kurumu (TDK) ve Atatürk Öğretmen Akademisi (AÖA) iş birliğinde “Dört Temel Beceride Sınav Hazırlama ve Uygulama Eğitimi” açılış töreni yapıldı.
Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu, BRT’de yayınlanan “Manşet+” programına katılarak eğitim gündemine ilişkin soruları yanıtladı, değerlendirmelerde bulundu.
Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Ortak Hizmetler Dairesi Müdürü Gökmen Davutoğlu, 2025-2026 eğitim öğretim yılı için hizmet içi eğitim programının başladığını açıkladı.
Çavuşoğlu, mesajında şu ifadelere yer verdi;
"Aziz Milletimiz,
Büyük Türk milletinin şanlı tarihinde dönüm noktalarından biri olan, bağımsızlık öyküsünü ve iradesini simgeleyen 30 Ağustos Zafer Bayramı’nın 103. yıldönümünü, büyük bir gurur, onur ve coşkuyla kutluyoruz.
Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu, KKTC Taekwondo Federasyonu Başkanı Eyüp Zafer Gökbilen ve İskoçya’nın Stirling kentinde düzenlenen GTF Dünya Şampiyonası’na katılarak Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti (KKTC) takımının dünya klasmanında ikinci olmasını sağlayan milli sporcuları ve antrenörlerini kabul etti.
Atatürk Öğretmen Akademisi tarafından yayınlanan ve araştırmacı yazar Mustafa Kemal Kasapoğlu tarafından kaleme alınan "Atatürk Öğretmen Akademisi Tarihi" başlıklı 3 ciltlik serinin ilk cildi olan 1937-1963 Dönemi okurların yoğun beğeni ve ilgisiyle karşılandı.